Prvi septembar, kao prvi dan škole predstavlja početak nove školske godine i vreme kada učenici ponovo kreću u  školu. To je pravi trenutak za učenje i druženje dece, jer polaze u onu ,,staru“ školu, koja nije virtuelna.

„Neki oblik medijacije je i krenuo koz škole i prepoznaje se kroz različite predmete u školi, recimo kod predmeta Građanskog vaspitanja. Tu se mladi međuostalog uče o kulturi i lepom ponašanju i upoznaju kako da preventivno deluju na pojave sukoba u školi, ali i uče kako međusobno da rešavaju nastao vršnjački konflikt. Postoje i projekti koji su se sprovodili na ovu temu, ali na žalost, kada prestane projekat, prestane i kontinuitet edukacija ili se kasnije zasniva na eventualnoj ličnoj angažovanosti učitelja i razrednih starešina ili same škole“ isiče gospođa Stamenković.
„Značajno je istaći da  je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja RS u saradnji sa CIP-Centrom za interaktivnu pedagogiju, a u cilju prevencije i zaštite dece od nasilja i diskriminacije u školama, objaviolo na svom zvaničnom sajtu video obuku“ Primena Pravilnika o protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje“. Ova video obuka je namenjena svim zaposlenima u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama i domovima učenika, što ukazuje na aktivan uticaj Ministarstva putem edukacie.“objašnjava ona.
Ali na tome se netreba zaustaviti. Decu u školama moramo iznova i stalno da učimo i naučimo dobroj komunikaciji. Cilj same školske medijacije je izbegavanje svađe, nesporazume i čuvanje dobrih odnosa sa drugom decom. Treba posmatrati medijaciju, kao sredstvo preventivnog delovanja na pojave na sve sukobe, ali i sukobe u školi, To je veština ovladavanja dobrom tehnikom u rešavanju nastalih problema.

„Neki oblik medijacije je i krenuo koz škole i prepoznaje se kroz različite predmete u školi, recimo kod predmeta Građanskog vaspitanja. Tu se mladi međuostalog uče o kulturi i lepom ponašanju i upoznaju kako da preventivno deluju na pojave sukoba u školi, ali i uče kako međusobno da rešavaju nastao vršnjački konflikt. Postoje i projekti koji su se sprovodili na ovu temu, ali na žalost, kada prestane projekat, prestane i kontinuitet edukacija ili se kasnije zasniva na eventualnoj ličnoj angažovanosti učitelja i razrednih starešina ili same škole“ isiče gospođa Stamenković.
„Značajno je istaći da  je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja RS u saradnji sa CIP-Centrom za interaktivnu pedagogiju, a u cilju prevencije i zaštite dece od nasilja i diskriminacije u školama, objaviolo na svom zvaničnom sajtu video obuku“ Primena Pravilnika o protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje“. Ova video obuka je namenjena svim zaposlenima u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama i domovima učenika, što ukazuje na aktivan uticaj Ministarstva putem edukacie.“objašnjava ona.
Ali na tome se netreba zaustaviti. Decu u školama moramo iznova i stalno da učimo i naučimo dobroj komunikaciji. Cilj same školske medijacije je izbegavanje svađe, nesporazume i čuvanje dobrih odnosa sa drugom decom. Treba posmatrati medijaciju, kao sredstvo preventivnog delovanja na pojave na sve sukobe, ali i sukobe u školi, To je veština ovladavanja dobrom tehnikom u rešavanju nastalih problema.

Da li ste i Vi spremni da postanete posrednik, odnosno medijator? Prilika za to je obuka koju sprovodi Fakultet političkih nauka Beograd, od 13. do 17. septembra 2021. godine, u trajanju od 5 dana. Sve dodatne informacije vezano za dobijanje licence posrednik koju izdaje, nakon sprovedene obuke ministarstvo pravde RS, možete dobiti preko e-mail adrese: reg.kancelarijaposrednika@gmail.com. Violeta Stamenković, diplomirana pravnica i ovlašćeno lice od strane Fakulteta političkih nauka Beograd.